教育实战案例：对于孩子,现实鼓励是最好的教育

做一个好妈妈

　　
　　小勇，8岁，二年级。父母诉孩子特别胆小，被别人欺负也不知道怎么保护自己，只是自己憋着，不爱写作业，就爱玩游戏。
　　孩子不承认自己胆小，并且否认一切不好的事情，将自己标榜的很厉害，并且宣称：我就是爱玩游戏，谁也阻止不了我。（这第一次，就给我来了一个下马威。也让我意识到，无论多么小的孩子，都不能上来就谈人家的缺点，要给人家留点尊严，先建立关系才是最重要的，该杀的自己又急功近利了。）于是，我立马改变策略，和他讨论起了植物大战僵尸。并约好下次继续讨论游戏。
　　和父母做了沟通，就游戏事宜制订了家长的底线，并且讨论了零食对孩子的重要性。
　　第二次：孩子如期而至，这一次明显比上次安静了很多，也礼貌了些，我们一开场就谈论起游戏来，他的语气和言语明显比上次平和和丰富了很多（志同道合确实有好处）。在谈到将近一半时，我们做起了互动游戏，通过游戏，很好的将他引导入了催眠状态，并且对他的安全感进行了修复。
　　第三、四次：依然投其所好，在讨论游戏后，释放了他的敌意和防御，进行催眠诱导，对他的安全感和自信心进行了强化性训练。父母的反馈表明，孩子的胆量有所增加，但并不是非常的明显。
　　第五次：首先和他讨论了上周约好的时间为什么没能如期而至，他说：父母很忙，没有时间送他过来：
　　咨：父母没有时间送你过来，你就来不了了，你会不会觉得失望啊？
　　勇：那我也没有办法，我想来，但一个人他们也不让我来啊？！
　　咨：如果你想挑战一下自我，下次你可以自己来，不用父母陪你的。
　　勇：我爸我妈他们肯定不同意
　　咨：我可以做他们的工作，如果你想挑战自己的话，我可以帮你
　　勇：他们不同意的
　　咨：你的意识是他们不放心你一个人过来，怕你出危险？
　　勇：恩，他们肯定不同意的
　　咨：那你想一个人挑战下吗？
　　勇：想，但我一个人不认识。我昨晚公交要坐地铁，昨晚地铁要再坐公交才能到这里，我怕我自己走丢了。
　　咨：这确实是一个现实问题哦！不过，你可以打车过来，这样对你也是一次锻炼。
　　勇：我爸我妈不同意的，太贵了。（其实这些都是孩子对自己的不自信找得借口）
　　咨：我可以帮你做他们的思想工作，这点一定能帮助到你，我相信你一定可以，愿意挑战一下自己吗？你要知道，如果你能做到自己一个人来我们公司，你就是你们班最伟大的英雄，你就是一名勇士。
　　勇：我是有点担心。
　　咨：我帮助你，我们先做个视觉化训练，然后我再帮你说服你父母，你下次就可以挑战自我了。
　　视觉化之后，和父母达成共识后结束了本次的咨询。
　　第六次：果然自己一个人来了
　　咨：今天你一个人来的，感觉怎么样？
　　勇：一个字“爽”，太爽了。
　　咨：和父母送你过来，你的感受不一样的地方是什么？
　　勇：我觉得我胆子大了，我是一个勇士了，我觉得我特别勇敢，特别胆大，特爽。
　　咨：对于你今天的表想，我想对你说：你是我的偶像，你在小小的年纪，就做了成年人才敢做的事，你的勇气可嘉，我为你的举动感到无比的骄傲。
　　勇：恩，我觉得我还能做很多事情。你在帮我催眠，让我的胆子更大些。（孩子在有了成功的体验后，从被动不愿意买到主动积极的要求，这是一个翻天覆地的变化。）
　　在催眠状态下，对其安全感、自信心予以强化。
　　在和家长的后续交谈中得知，孩子的胆量突然变得非常大。带他出去玩的时候，喜欢爬高的地方，我们让他不要去爬，他却不听。还有喜欢爬楼梯的栏杆，好高的，很吓人啊，说也不听，以前不敢的事情，现在都敢了，还比如，晚饭后他要去打台球，爸爸累了，不想陪他去，他就自己一个人出小区去打球，打完球回来都9点多，他也不怕。胆子是大了，但也不能做危险的动作啊！能不能催催眠，让他的胆子再小点？让学习更上点心，敢于和别人争论？
　　通过这个案例，写该父母：
　　很多时候，孩子的胆小，是父母的不放手导致的。做父母的没有去鼓励孩子的独立性和培养孩子的主动精神，孩子也会在父母的无微不至的关心下失去勇气。这个案例中，父母觉得孩子胆小，但在父母没有时间送孩子来做辅导时，并没有鼓励孩子自己来，也没有想办法解决，只是单纯的取消咨询。对于孩子来说并没有什么积极的示范作用。咨询师在得知这一情况后，极力的鼓励孩子去冒险，并经过努力取得了家长的同意同意，当孩子下次独立自主的一个人从家来到公司后，他的勇气和胆量得到了实际的锻炼和提高，这是他自己努力的结果，于是，他的勇气和胆量提升的速度之快、质量之高是父母无法预测与承受的。甚至父母居然让咨询师帮助把他的勇气在灭一灭。
　　鼓励孩子是最好的教育方式。
　　孩子只有通过实践，在得到成功后的体验后，才会有发自内心的勇气和力量。实践的意义讲大于任何咨询。
　　北京暑期夏令营、心智成长训练营——生命树心智教育机构，以励志教育为主线，以培养青少年成长所必需的动力、竞争力和学习力为目标，致力于培植孩子为幸福、成功而努力奋斗的杰出心智！