安全期自测| 排卵期自测| 预产期计算北京妈群218118869、224138372(满)
新来的妈妈报到帖:)合作、广告,请联系QQ872066119
查看: 2237|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

摇篮思慧特儿童发展中心 早教课程简介 [复制链接]

Rank: 2

积分
33
帖子
17
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2013-7-19 11:46:36 |只看该作者 |倒序浏览
摇篮思慧特理念——玩的不同  未来不同
摇篮思慧特的特点——倡导体验式教育,通过动手动脑动身体建构大脑功能。

一、        摇篮思慧特儿童早期发展中心早教课程简介
全能宝贝课程
结合宝宝大脑发育不同阶段特点,针对婴幼儿大脑各个功能区进行开发训练,通过关键运动、用手操作、身体平衡、感官功能、语言阅读、音乐修养等六大途径对宝宝进行训练,让宝宝的视觉、听觉、触觉、动作、语言等功能得到充分发展。为将来学习和生活打下良好生理基础。
课程名称        适合月龄        内容简介
预备课程        4-6个月        以辅导妈妈为主,教妈妈树立育儿及育儿方法,辅助妈妈对宝宝进行能力训练。
智慧启蒙        7-9个月        开发视觉智能,促进认知发展,关键技能训练,为理想智能结构打基础。
运动健将        10-12个月        被动平衡训练,提高注意力,为将来学习能力的建构打下良好基础。
自然探秘        13-15个月        满足好奇心、开阔眼界,输入大量信息,建立事物联系,让宝宝具有探究能力。
生活会馆        16-18个月        训练自理能力,学会照顾自己和帮助别人,掌握生活技能,养成好生活习惯。
轮滑启智        19个月以上        以轮滑为载体,通过主动平衡训练,锻炼胆量与自信以及身体协调发展。
艺术殿堂        22个月以上        以音乐为载体,让孩子在音乐中快乐的舞蹈,歌唱,表演,促进儿童思维的发展。
情景角色        25个月以上        开阔视野,了解不同地方的风土人情,体验家长工作,增强社会责任感。
课程设置:每12节课一期,三个月完成,每周一节课,每节课50分钟。
适合月龄:4个月——2.5岁


全脑开发课程
结合儿童左右脑发展规律和学习特点,针对儿童未来学习能力进行训练,教给宝宝各种记忆方法,提高儿童空间建构能力,帮助宝宝打造良好的注意力,专项视觉、听觉智能提升,建构优质的思维模式,加强左右手的协调发展,预防儿童入学后出现的马虎、好动、不注意听讲、写作业慢等学习障碍。
摇篮思慧特全脑课程五大核心教育内容:生理基础建构、左右脑协调发展、核心能力打造、学习能力提高、动手能力培养。
                内容简介
关键思维模式        1.5-6岁        掌握观察、分析、比较、排序、找规律等解决各种问题的方法,形成思维模式。
记忆训练        1.5-6岁        串联记忆、照相记忆、增减记忆、线索记忆、瞬间记忆等方法的训练与运用。
注意力        3-6岁        通过各种活动对儿童专注力进行训练,包括注意耐力、注意稳定性与注意广度。
听觉训练        1.5-6岁        七国语言、绝对辨音、耳聪目明、听觉理解、听觉注意、听动统合能力专项训练。
ESP        1.5-6岁        提高儿童右脑直觉判断能力,提高语言表达能力、想象力和创造力。
空间建构        1.5-6岁        通过各种空间建构活动帮助儿童建立空间感、方位感、提高空间建构能力。
右脑故事        1.5-2.5        每节课的右脑故事可以丰富宝宝的语言和认知,提高语言逻辑思维的发展。
音乐律动        1.5-2.5        提高艺术感受力、促进手指灵活性、发展手部肌肉力量,为将来动手操作打基础。
学能训练        2.5-6岁        专门解决孩子看错符号、看错数字和写错别字的现象,对手部控制进行训练。
左右手协调        1.5-3岁        注重的是左右手的共同使用,交替使用,左右手的训练就是左右脑的训练。
数理逻辑        1.5-6岁        循序渐进的训练数数、数的理解、数量关系、图形、分类、比较、排序、时间等。
课程设置:每24节课一期,每周一至二节课,每节课40-60分钟。
适合月龄:21个月——5岁
音乐欢动课
音乐教育对婴幼儿成长的意义:
1、为幼儿带来欢乐,开发创造力潜能,培养自尊、自信;
2、通过游戏活动增强了和幼儿之间的情感联系;
3、促进幼儿大、小肌肉的发展,培养自我控制能力;
4、提高集中注意力,发展多种感官的敏锐和能力;
5、提高幼儿的情感表达和人际交往能力和团队精神;
6、促使左右大脑的协调发展,增强认知能力;
7、促进多元智能的完善发展。
8、音乐游戏课程的设计和执行过程,符合了了孩子的参与和学习规律,更能达到学习的效果。
9、多元文化的音乐素材也培养孩子的同情和包容心。
音乐欢动课程通过歌唱、律动、乐器演奏、表演等方式,提高婴幼儿的乐感、节奏感、听力、模仿能力,开发音乐智能。
在培养婴幼儿音乐感知同时,我们在课程中不断地深化对构成音乐美的基本元素加以认知学习,深层次的对音乐鉴赏能力与美感的趣味融合在一起,用多种音乐形式,多种方法教学,在快乐的音乐游戏中不仅仅针对听力学习、肢体的律动学习,更能极高婴幼儿的交往能力、合作能力、表现力、记忆力,陶冶婴幼儿情操,为婴幼儿幸福人生打造一个良好的开端。
摇篮思慧特儿童早期发展中心,拥有近2000平米的空间环境,安装有高档进口的地暖设施和中央空调,40平方米的大开间教室,宽敞明亮;全楼层设有50多个监控摄像系统,多角度、全方位的确保孩子的安全;近200平方米的多功能厅,一流的豪华的舞台灯光设备,专业的舞美场地及国内知名的指导老师。现代化的、设施齐全的整体厨房,给孩子带来营养美味的膳食。
报名电话:010--52875093
★地址:昌平区文华东路25号龙跃苑四区东北门底商
摇篮思慧特儿童早期发展中心,期待您的到来!

使用道具 举报

Rank: 2

积分
55
帖子
55
沙发
发表于 2014-10-17 10:58:27 |只看该作者
这个跟我接触的卓美戏剧英文感觉差不太多,还行。很不错。

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

关于我们 - 广告合作 - 使用条款 - 客服中心 - 联系我们 - 免责声明 - 友情链接 - 妈妈网 - 妈妈论坛 - 妈妈说 - 儿歌 - 动画片
© 2007-2012 MAMACN.COM 北京妈妈网版权所有 技术Discuz! 粤ICP备08026690号
回顶部