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南京最专业的儿童多动症医院 [复制链接]

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发表于 2012-10-31 19:32:47 |只看该作者 |倒序浏览
  南京最专业的儿童多动症医院?南京新世纪中医医院。作为南京新世纪中医院重点发展科室,南京新世纪中医院多动症、抽动症治疗中心是一所集多动症、抽动症病教学、科研、预防、保健、临床诊疗为一体,作为国家在华东地区重点设置的多动症、抽动症 病专科医院,科研成果丰硕。历经60年的风雨兼程、开拓创新,医院成为了多动症、抽动症病医疗技术力量雄厚,治疗设备先进,拥有一批学术造诣深厚、临床诊疗经验丰富专家团队的江苏省高品质多动症、抽动症病品牌医院。医院常年保持与国内外各大多动症、抽动 症病医院深度、久的合作,多动症、抽动症病诊疗技术在江苏省首屈一指。
  
  
  南京最专业的儿童多动症医院?多动症儿童注意的活动过程分为三个环节:注意的选择、维持和转移。注意力的强度、稳定性和范围体现了心理活动对一定对象的指定和集中的程度,而多动症儿童的注意活动过程往往发生障碍,注意力不能高度集中,注意时间短暂,注意不稳定,范围狭窄且容易分心,不善于分配注意力,这也是其主要特点。
  
  注意的选择性差:注意分为无意注意和有意注意,多动症儿童无意注意占优势,对周围环境的变化、出现的新的刺激容易引起反应,该有意注意的事物却看不到。他们在家做作业时,总会听大人的谈话,窗外的吵闹声;上学路上也会被商店的玩具吸引,忘记上学。他们的注意力是不自觉的、无目的的,见到什么就去看、去做,不知道去辨别到底应不应该做。
  
  注意难以维持:注意不能高度集中,保持时间短暂。儿童上学以后,学习对他们来说是一件持久而艰苦的劳动,没有兴趣是不行的,上课专心听讲、按时完成作业是必须要做到的,这需要注意力高度集中,不能再像过去那样贪玩了。但是,多动症儿童的学习主动性和自觉性很差,上课小动作不断,作业得让父母督促。同时,他们的注意力也难以持久,一般对10-12岁的学生来说保持40分钟连续学习并不困难,而多动症儿童很难做到这一点。
  
  注意的转移性差:多动症儿童的注意范围比较狭窄,掌握的数量明显少于一般儿童,而且注意稳定性差,难以保持注意力,他们不能掌握和理解课文的全部内容,学习成绩波动也很大。这反映出他们的注意广度不够,注意力不稳定,并不是智力低下所致。同样,他们的协调性很差,不善于分配注意力,极易分心。完成某项任务需要眼、耳、脑、手分别控制并相互配合,如上课时眼要看书、黑板,耳要听讲,又要动脑思考,动手做笔记,这时他们会显得手忙脚乱、无所适从。
  
  南京最专业的儿童多动症医院?南京新世纪中医医院“ADHD-分型多维疗法”4个阶段:
  1、治疗起效:提高脑内神经元去极化频率,初步控制多动症病情,病情发展减慢,症状得到控制。
  2、疗效持续:稳定病情的同时,进行治疗。脑内黑质神经元分泌的去甲肾上腺素、多巴胺明显升高,接近正常水平,病情持续稳定。
  3、彻底治愈:病情已经完全控制,治疗期间没有复发等现象,脑内神经元分泌的去甲肾上腺素、多巴胺正常化,多动症状消失。
  4、愈后管理:辅以行为矫正疗法、认知训练、感觉统合训练、疏泄疗法、个性食疗等辅助治疗,定期复查,跟踪追访、指导,无发作,无各种症状,没有复发。

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