探究虐童事件背后，家长才是最终杀手！

Jenny-L

　　　一个普通的虐童事件，把一个90后幼师推到了众矢之的，微博、论坛、各大新闻网站纷纷众说纷纭，无一例外指责颜艳红的卑劣行为。在颜艳红被警方带走时，社会舆论一下子悄声匿迹，整个过程就像没有征兆的雷阵雨，如今虐童幼师未被批捕的内幕被曝光，人们又将骂声对准了这件事。
　　　为什么当社会阴暗面暴露出来后，你们才站出来进行所谓的指责、批判、叫嚣，在这次虐童事件曝光以前，网络上也有很多虐童事件被流传，例如山西省某幼儿园老师连扇孩子70个巴掌；广州省4岁女童被老师倒拎着头，朝地下摔致右侧肢体偏瘫。本以为这次也会像以前一样，只是一时的网络噱头，没想到引起的社会反映却超乎想象，仅重庆就有50万妈妈呼吁社会立法。我们不能否认社会立法还不完善、幼师置业素养不达标，但是虐童难道只是幼师的责任，或是社会立法不足造成的吗，我倒觉得，真正该扪心自问的是我们自己。
　　　
父母过早推卸责任 忽略教育知识
　　　据有关部门统计，80后绝婚生子已经成为社会主流，在早教市场中，80后子女占据了近80%的份额，很多家庭的孩子都是第一胎，对孩子教育培养知识明显不足，对早期教缺乏认识，根本不懂得0-6岁儿童行为发展的阶段性特征，对于儿童心理成长情况更是一无所知，面对孩子早期教育不知所措，于是过早的将孩子送进早教班或者早教机构，从而造成宝宝缺乏家庭观念和安全感，从而导致与父母的亲子关系出现空缺。
　　　除此之外，有的家长以工作为理由，过早将孩子送到幼儿园，每天接送孩子上学，不仅为自己生活增加了很多负担，更是一种教推卸教育孩子的责任的表现。又或一些跟风的家长，看到很多孩子被送到早教机构，认为自己的孩子也该接受同样的教育，便将孩子送到早教中心，其实这都是不理智的表现。
　　　俗语讲：“从小看苗，三岁知老”。这句话深刻指出了3岁左右这一时期对人的一生，尤其是对健康的心理和良好的性格形成的作用。对于这一阶段的幼儿尤其是0-6岁儿童一定要精心教育。过早的接受团体生活必然重要，有利于孩子尽快融入社会，但同时要注意家庭教育与早教培养的结合，不能一味的把孩子交给早教中心，而忽略了父母的责任和重要性。其实今天的虐童事件就是一个警醒，由于你们的懒惰、无知、跟风，将孩子推进了火坑，归根结底我们才是今天悲剧的制造者。
　　　
早教市场参差不齐 教育资质无法保障
　　　聪明的人不仅知道如何化解风险，更懂得如何规避风险。针对社会上接二连三的虐童被曝光，优贝乐婴幼儿发展中心婴幼儿发展与教育博士谢女士认为，家长是孩子的第一个老师，在宝宝0-6岁阶段，家长的作用最大，因为这个阶段是宝宝大脑、心理和肢体成长的关键时期，后天的很多行为和心理都是在这个阶段形成的，所以说家长必须引导好孩子身心的健康成长。我很支持这个阶段的宝宝接受早期教育，能够接触更多的宝宝，可以更好的融入社会生活，但是这个阶段的宝宝心理和肢体都很脆弱，任何外界的干扰因素都可能给孩子造成阴影，建议家长选择专业的早教机构，着重培养宝宝的身体支配能力和思维逻辑能力，这是影响孩子一生的能力。
　　　有些家长在学则早教班或者幼儿园的时候，并不关心该机构的教育资质和师资教学情况，盲目跟风，认为花钱越多教育质量越好，其实不然。在济南，早教平均课时费90元-120元不等。如在咔乐宝早教中心，会员一年缴费4320元可享受48课时。而一线城市收费更高，上海的王先生给女儿报名上一家美式早教机构，12节课收费3000元。高收费的同时，早教的实际效果让很多家长感到不尽如人意。一位女士在体验过北京某家早教机构的活动后说，“感觉老师不够专业，基本经历都在拉客户上，无心上课”。这种现象在各地幼儿园或早教机构习以为常。
　　　教育部数据显示，2009年全国早教机构共13.8万所，其中，民办数量占到约60%，没有资质的“黑”早教中心更是数量不少。北京市教育部门统计，2009年北京市合法早教机构仅有1266所，非正规个体户数量却达到1290多所，已经超过了正早教机构。早教市场份额已经达到上千亿元，高收费、乱收费已经是普遍现象，其中专业早教机构更是少之又少。而优贝乐国际儿童教育集团作为国内第一个引进美国创造性思维游戏课程的企业，经过10年的0-6岁儿童心理学和脑发展科学研究，以及3年的国内课程实践，将美国拥有近100年的教育历史，近40年全球实践经验的“创造性思维游戏课程”在国内发扬光大，其专业程度可见一斑。
　　　
专业早教机构应该注重家庭和孩子的双重教育
　　　“我们不传授知识，我们只做游戏。”这是营销总监颜培程在优贝乐与全球最大玩具研究、制造厂商智高玩具授权合作发布会上说的一句话。在优贝乐人们看不到孩子端坐着一板一眼的挺老师将课的场景，人们能看到的是孩子没跟在老师后边做游戏，听到的是一首首动听的英文旋律，结合老师的动作和语言引导，让孩子自己动手组装有关风能、电能、水能等高技术含量的玩具，整个过程以游戏为主线，以音乐为辅助，幼师风趣的语言为引导，从而达到无意中锻炼孩子精细动作的目的。
　　在优贝乐，我们一直推崇闭环式教育，强调创造性个人发展的重要性和各发展领域的联系，通过鼓励家庭与个性化幼儿的共同发展，培养幼儿的和谐、健康、有效的心理潜能。因为我们知道，每一个月，孩子的大脑都在飞速发展，我们不想再看到，孩子因为缺乏思维的训练，没有学习的能力，而不能学好数学、学好英语。我们一直在游戏，孩子需要以他们自己的形式去学习和获得，而不是父母以为的娱乐。在游戏过程中，详细分析宝宝的每一个动作所传达的心理和脑发展信息，并且告知家长，了解宝宝成长过程中每一个细节，以及今后着重培养的方向。
　　所以，我们能够做到尊重孩子、支持父母、家庭共同成长，让孩子在我们这学到的东西，在家也能继续得到锻炼，从而实现家庭教育与早教教育的完美结合，更有效的促进宝宝在快乐中实现自身素质的全面提高。
　　作为父母，我们都希望孩子能在快乐的环境中长大，在良好的环境下养成健康的心理和缜密的创造性逻辑思维能力，我们都想看到自己的孩子能够在今后的社会竞争中取得完胜，不想看到因为自己一时抉择失误给孩子的童年留下阴影，那么选择专业的早教机构、接受专业的早期教育必然重要，不等悲剧发生后才悲天悯人，追悔莫及。