老师其实您伤害到了我幼小的心灵
本帖最后由 丸子de妈 于 2012-11-29 14:31 编辑先给大家说一个我的亲身经历吧，自认为很不服气的一件事，千万不要觉得是很不起眼儿的事，其实它影响了我很久的自信心！记得那是一个很漂亮的幼儿园老师，我们那些小朋友都喜欢漂亮的老师，当然了如果谁赢得了老师的喜欢，那必须是件很了不起的事了，我当时乖巧又懂事、可爱又漂亮，没错老师都喜欢这样的小孩，她喜欢我还让我当了小班长，自豪的当了2天后我就心碎了，有个人小朋友闹着要找妈妈，又哭又闹的，可能是迫于无奈吧，老师竟然偷偷跟那个小朋友说：“你要是不闹的话，老师就让你当小班长好不好？”这是我无意间听到的，然后老师甚至都没有跟我解释什么，就立刻宣布新班长是那个小朋友了。从那以后我就觉得老师不喜欢我了，一直觉得是自己哪里错了，不爱表现也不爱说话，特别伤心。
可知道有时候老师无意间的一句话或是一个举动，是可以影响到一个孩子一生的，或许没有哪个幼儿园老师可以做到让每个小朋友都满意，但如果能够巧妙的搞好和小朋友关系，做到不伤害到那颗纯净的心灵，其实也没有那么难啦！
老师要处理好与小朋友的关系，要做到1、有耐心，耐心是作为幼儿园老师最基本的心理素质，人总有情绪烦躁的时候，但作为幼儿园老师，只要在工作岗位上，就要抑制自己负面情绪，耐心地面对小朋友的提问和哭闹。2、有细心，细心是很多老师容易疏忽的一点，因为孩子多，为了便于管理，不管什么样的孩子都是用同一种方法去教的，但是小朋友是不同的个体，都有自己的特性，不一定就适应这种一刀切式的管理方式，作为老师就要细心观察每个小朋友的特点，这样对孩子的成长会很有帮助的。3、保持一颗童心是获得孩子们信任与认可的最好的方法，也是成为“孩子王”的至胜法宝。4、要有责任心，责任心当然是最重要，以上的三心都是建立在责任心的基础上的，没有责任心，别的都是空话。
我不想说发这个帖子就是为了说老师不好，其实想了想如果当时老师给我一个很好的解释，便可拥有另一种心态，那么当时的我是不是可以很大方的帮一下老师？
难搞的小朋友实在太多了，要抓住他们每个人的特点还要揣摩每个人的心理，有人不禁笑道这不是心理医生吗？是，没错！只有这样才能保护一个个幼小的心灵。我的幼儿园老师当时采取了这样的一个方法来制止了一位小朋友的胡闹，大家觉得她这样做的对吗？表面看似解决了问题，其实并没有起到什么好作用，一是让我这个幼小的心灵受到了严重的打击，二是让那个小朋友养成了“不给我好处我就胡闹”的习惯。 是啊，楼主说得对！就像我之前学习英语的时候，第一个英语老师当面劈头盖脸的说我的英语烂，回家别学了！后来在第二位英语老师的帮助下，我的英语渐渐提高并且最终考取广外！如果没有遇见第二个老师，那么估计我现在的话也不会跟英语有交集！所以说老师对于小孩的重要性！现在我孩子学习英语，我都得千挑万选英语老师培训他，就像他在ABC天下在线英语里面的ALEX老师，对孩子很耐心，上课有很有趣，孩子也就自然喜欢上英语了，这是很自然的事！可是，有时候老师也就自然地毁了学生的心灵！
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